維基媒體計畫融入國高中教學計畫

TAIWANIA J宗旨

TAIWANIA J資訊化的社會，打破了學生的學習模式，以前的「講述式教學」已經慢慢轉型成各式各樣的教學模式。本計畫就是要讓學生的學習主控權達到最大，藉由學生編輯維基媒體相關計畫，使學生自主學習、瞭解開放知識的力量，更能學習與其他不同領域的人們互相溝通與討論共識，體現維基媒體的精神。

TAIWANIA J目標

1. TAIWANIA J探索各學習領域、教育理論與維基媒體之間的關聯性，加強本計畫的論述。
2. 寫出適合臺灣教學環境底下，維基媒體計畫融入教學的教案與活動。
3. 至少與 1 所國中與 1 所高中的教師聯合進行操作，驗證並持續精進本計畫。
4. 最終目標：成為全臺維基媒體融入教學的實驗庫，普及維基媒體的參與程度。

TAIWANIA J計畫主持人簡介

TAIWANIA J臺灣杉 (Taiwania Jutso)

新竹維基媒體社群主持人、中文維基百科資深編輯者、國高中生物教師專長，大學與研究所階段學習生物與科學教育領域；目前投入中華民國維基媒體協會主導之臺灣知識種子計畫，為臺灣開放知識的教育推廣盡一份心力。

TAIWANIA J執行方式

1. TAIWANIA J計畫論述階段
• 將教學理論、各領域學習計畫，與維基媒體精神進行聯繫
• 比對國中與高中教學精神，是否與維基媒體精神有高度關聯性
2. 教案與教學設計階段
• 以單一科目為目標，編寫融入教學教案
3. 實做階段
• 與教師合作推行教案

TAIWANIA J現階段所需幫助

1. TAIWANIA J專業教師對於教案的檢核與建議。
2. 願意將本計畫付諸實現的教師。
3. 可 安舉辦教師座談會，徵求合作教師